<dl id="srxta"></dl><acronym id="srxta"></acronym>
    1. <var id="srxta"><rt id="srxta"></rt></var>
    2. <menu id="srxta"><listing id="srxta"></listing></menu>
    3. 返回集團導航頁

      學分制管理辦法

      首頁教師發展中心

      北京一零一中學教師發展學校學分制管理辦法

      (征求意見稿)

      為了規范北京一零一中學教師發展學校青年教師的培訓工作,使青年教師培訓制度化,以提高培訓質量,特制定本管理辦法。

      第一,北京一零一中學教育集團新入職青年教師,需要在教師發展學校接受兩年的教育教學基本功培訓。

      第二,教師發展學校實行學分制管理,學員需修滿48個學分(其中必修學分為36分)才準予結業。青年教師在教師發展學校結業是圓明園校區教師參加校級學科帶頭人評定的準入條件之一。

      第三,學分認定辦法。
      1、通識培訓。學員每參加一次完整的培訓可獲得1個學分,每個學年安排8次。至少獲得6個學分才能結業。
      2、青藍工程。榮獲“優秀徒弟”的學員獲得6個學分,合格學員獲得4個學分,不合格學員獲得0個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      3、上“診斷課”。獲得4個學分。聽診斷課累計達3節可獲得1個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      4、上“追蹤課”。獲得4個學分。聽追蹤課累計達3節可獲得1個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      5、上“研究課”。獲得4個學分。主持“研究課”點評活動一次可獲得2個學分。聽研究課累計達3次可獲得1個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      6、參加教學基本功考察。參加板書比賽獲得1個學分,成績列前50%者獲得2個學分;參加演講比賽獲得1個學分,演講比賽成績前50%者獲得2個學分;提供一份課例研究報告獲得1個學分,上交一份讀書報告獲得1個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      7、參加小課題研究。案例被學校收集進冊可獲得4個學分。完成小課題研究可獲得2個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      8、參加國家級、市級、區級課題研究并結題。課題負責人分別獲得8、6、4個學分,參與課題獲得4、3、2個學分。
      9、學校公派外出參加教研或教學活動。一次獲得2個學分。
      10、參加“啟航”杯,獲得4個學分;參加“啟航“杯且獲獎,獲得6個學分。
      11、德育論文、教學論文。撰寫并上交可獲得2個學分,獲得校級一等獎可獲得4個學分。至少獲得4個學分才能結業。
      12、主講“教師論壇”。主講一次獲得2個學分。至少獲得2個學分才能結業。
      13、論文獲獎。論文獲得區級一等獎或市級二等獎以上獎項,可獲得6個學分;論文獲區級二等獎或市級三等獎,可獲得3個學分。每年最高可獲得12個學分。
      14、論文發表。在學科等教育教學相關的核心期刊發表論文1篇,可獲得6學分;在其他期刊或報紙發表文章,可獲得3學分。每年最高可獲得12個學分。
      15、參加區級教學基本功展示活動。獲得區級一等獎或以上獎項,可獲得6個學分。每年最高可獲得12個學分。
      16、對外交流。承擔一次對外交流的公開課可獲得4個學分。參與一次教師發展中心組織的對外交流活動可獲得2個學分。
      17、其他加分項目。

      第四,管理辦法的解釋權在教師發展中心。

      北京一零一中學教師發展中心
      2019年3月8日

      伦理片2019